martes, 21 de enero de 2014
TALLERS DE SANT ANTONI
La setmana del 13 al 17 de gener hem dedicat els tallers de cicle a preparar les dues festes més importants que ens trobam aquest mes de gener, SANT ANTONI (per la importància que té a tota Mallorca) i SANT SEBASTIÀ (patró de Palma).
Com podreu veure vàrem fer tallers diferents:
Com podreu veure vàrem fer tallers diferents:
- tècniques plàstiques per decorar l'escola amb foguerons i dimonis
- lectoescriptura: hem escrit algunes paraules representatives de les festes per decorar el mural de l'entrada
- expressió oral: teatre de teresetes EL DIMONI SENSE BANYES
miércoles, 8 de enero de 2014
REIS D'ORIENT
El primer dia que várem tornar de les vacacions de nadal ens vàrem trobar una gran sorpresa a les classes!, els Reis d'Orient havien passat per l'escola i ens havien deixat un regalets!!!
Ja estam disfrutant jugant amb totes les coses noves que tenim!
martes, 7 de enero de 2014
FESTIVAL DE NADAL 20/12/13
Si no vareu poder venir al festival de nadal o simplement voleu tornar a veure les actuacions dels vostres fills, aquí teniu els vídeos!
JOCS MATEMÀTICS
Quan xerràvem del taller de joc simbòlic fèiem referència a la importància que té el joc en aquestes edats. El joc és el vehicle mitjançant el qual els infants aprenen a comprendre el món que els envolta.
HI POT HAVER MILLOR MANERA D'APRENDRE LES MATEMÀTIQUES QUE JUGANT?
Aquí teniu alguns expemples dels jocs que feim al taller de matemàtiques.
FESTIVAL DE NADALES 19/12/13
Aquí teniu els videos del festival que vàrem fer el dijous 19 per als alumnes de l'escola. Primer els nins d'infantil vàrem ballar una cançó en anglès i després juntament amb els de primer cicle vàrem cantar la nadala A BETLEM ME'N VULL ANAR.
Per acabar el festival vàrem tenir una bona sorpresa!!!
El PARE NOEL va venir a fer-nos una visita a l'escola!!!
FESTIVAL DE NADAL
Les fotos del festival que vàrem fer el dijous 19 de desembre per als alumnes de l'escola!
TALLER DE JOC SIMBÒLIC
Segurament molts de vosaltres en veure el nom d'aquest taller, el primer que vos demanau és: què és el joc simbòlic? vos deixam una petita explicació per a què pogueu entendre millor la finalitat d'aquest taller.
El joc simbòlic, és el joc en el qual l’infant imita accions de la vida quotidiana del món dels adults. Avarca el període dels dos als sis anys.
El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions, sentiments. El joc simbòlic és un aprenentatge que ajuda a l’infant a conèixer-se a si mateix i a l'entorn social que l’envolta. Mitjançant el joc simbòlic el nin canalitza tensions i desitjos afectius, li serveix per liquidar conflictes, per compensar necessitats no satisfetes, per invertir papers (obediència-autoritat).
Tot aquest procés de simbolització es fonamenta bàsicament als avenços que va fent el seu llenguatge, el qual li possibilita arribar a acords amb els nins que comparteix el joc. Aquesta col·laboració implica un objectiu comú i l'acceptació de normes de joc, d'uns rols. L'observació ens mostra que els nins de tres anys no juguen de la mateixa manera que els de cinc.
Així doncs, el joc simbòlic és, sobretot, fins als sis anys, el joc per excel·lència, per això mateix cal potenciar al màxim aquest tipus de joc. Conforme els nins i les nines es van fent grans, es pot observar com aquest tipus de joc es va fent cada vegada més complex i el joc passa de ser individual a realitzar-se en grup.
Valors que fomenta:
1. Ajuda al nen, a entendre, interpretar, integrar, transformar i expressar la realitat que l'envolta.
2. Desenvolupar la imaginació i la creativitat.
3. Educar als alumnes des d’una base col·lectiva, on tot és de tots.
4. Aprendre a expressar sentiments.
5. Aprendre a decidir i a buscar alternatives diferents per superar els obstacles.
6. Desenvolupar la intel·ligència emocional i la racional.
7. Assumir tradicions i valors d'identitat cultural.
8. Aprendre a situar-se i exercir diferents rols.
El joc simbòlic, és el joc en el qual l’infant imita accions de la vida quotidiana del món dels adults. Avarca el període dels dos als sis anys.
El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions, sentiments. El joc simbòlic és un aprenentatge que ajuda a l’infant a conèixer-se a si mateix i a l'entorn social que l’envolta. Mitjançant el joc simbòlic el nin canalitza tensions i desitjos afectius, li serveix per liquidar conflictes, per compensar necessitats no satisfetes, per invertir papers (obediència-autoritat).
Tot aquest procés de simbolització es fonamenta bàsicament als avenços que va fent el seu llenguatge, el qual li possibilita arribar a acords amb els nins que comparteix el joc. Aquesta col·laboració implica un objectiu comú i l'acceptació de normes de joc, d'uns rols. L'observació ens mostra que els nins de tres anys no juguen de la mateixa manera que els de cinc.
Així doncs, el joc simbòlic és, sobretot, fins als sis anys, el joc per excel·lència, per això mateix cal potenciar al màxim aquest tipus de joc. Conforme els nins i les nines es van fent grans, es pot observar com aquest tipus de joc es va fent cada vegada més complex i el joc passa de ser individual a realitzar-se en grup.
Valors que fomenta:
1. Ajuda al nen, a entendre, interpretar, integrar, transformar i expressar la realitat que l'envolta.
2. Desenvolupar la imaginació i la creativitat.
3. Educar als alumnes des d’una base col·lectiva, on tot és de tots.
4. Aprendre a expressar sentiments.
5. Aprendre a decidir i a buscar alternatives diferents per superar els obstacles.
6. Desenvolupar la intel·ligència emocional i la racional.
7. Assumir tradicions i valors d'identitat cultural.
8. Aprendre a situar-se i exercir diferents rols.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)